Biblioteca Digital Mundial:
Estou colocando aqui o endereço da primeira Biblioteca Digital Mundial. Foi aberta terça-feira em Paris. É da Unesco.
Aprendendo a navegar a gente amplia fotos, assiste documentários, envia manuscritos raros.
www.wdl.org/pt/
Vale a pena dar uma olhada. É uma grande fonte de pesquisa para nossos alunos e filhos.
Abraços e boa navegação
Laura
domingo, 4 de outubro de 2009
segunda-feira, 29 de junho de 2009
Criança, a alma do negócio (Brasil)
Filmes e documentários - Criança, a alma do negócio (Brasil)
Por que meu filho sempre me pede um brinquedo novo? Por que minha filha quer mais uma boneca se ela já tem uma caixa cheia de bonecas? Por que meu filho acha que precisa de mais um tênis? Por que eu comprei maquiagem para minha filha se ela só tem cinco anos? Por que meu filho sofre tanto se ele não tem o último modelo de um celular? Por que eu não consigo dizer não? Ele pede, eu compro e mesmo assim meu filho sempre quer mai. De onde vem este desejo constante de consumo?
Este documentário reflete sobre estas questões e mostra como no Brasil a criança se tornou a alma do negócio para a publicidade. A indústria descobriu que é mais fácil convencer uma criança do que umn adulto, então, as crianças são bombardeadas por propagandas que estimulam o consumo e que falama diretamente com elas. O resultado disso é devastador: crianças que, aos cinco anos, já vão à escola totalmente maquiadas e deixaram de brincar de correr por causa de seus saltos altos; que sabem as marcas de todos os celulares mas não sabem o que é uma minhoca; que reconhecem as marcas de todos os salgadinhos mas não sabem os nomes de frutas e legumas. Num jogo desigual e desumano, os anunciantes ficam com o lucro enquanto as crianças arcam com o prejuízo de sua infância encurtada. Contundente, ousado e real este documentário escancara a perplexidade deste cenário, convidando você a refletir sobre seu papel dentro dele e sobre o futuro da infância.
Direção Estela Renner
Produção Executiva Marcos Nisti
Maria Farinha Produções
Ano: 2008
onde podemos encontrar esse documentário:
http://www.alana.org.br/CriancaConsumo/Biblioteca.aspx?v=8&pid=40
VALE A PENA ENTRAR E ASSISTIR .... APROVEITEM....
Por que meu filho sempre me pede um brinquedo novo? Por que minha filha quer mais uma boneca se ela já tem uma caixa cheia de bonecas? Por que meu filho acha que precisa de mais um tênis? Por que eu comprei maquiagem para minha filha se ela só tem cinco anos? Por que meu filho sofre tanto se ele não tem o último modelo de um celular? Por que eu não consigo dizer não? Ele pede, eu compro e mesmo assim meu filho sempre quer mai. De onde vem este desejo constante de consumo?
Este documentário reflete sobre estas questões e mostra como no Brasil a criança se tornou a alma do negócio para a publicidade. A indústria descobriu que é mais fácil convencer uma criança do que umn adulto, então, as crianças são bombardeadas por propagandas que estimulam o consumo e que falama diretamente com elas. O resultado disso é devastador: crianças que, aos cinco anos, já vão à escola totalmente maquiadas e deixaram de brincar de correr por causa de seus saltos altos; que sabem as marcas de todos os celulares mas não sabem o que é uma minhoca; que reconhecem as marcas de todos os salgadinhos mas não sabem os nomes de frutas e legumas. Num jogo desigual e desumano, os anunciantes ficam com o lucro enquanto as crianças arcam com o prejuízo de sua infância encurtada. Contundente, ousado e real este documentário escancara a perplexidade deste cenário, convidando você a refletir sobre seu papel dentro dele e sobre o futuro da infância.
Direção Estela Renner
Produção Executiva Marcos Nisti
Maria Farinha Produções
Ano: 2008
onde podemos encontrar esse documentário:
http://www.alana.org.br/CriancaConsumo/Biblioteca.aspx?v=8&pid=40
VALE A PENA ENTRAR E ASSISTIR .... APROVEITEM....
quarta-feira, 20 de maio de 2009
SUGESTÃO DE SITE ....
Queridos amigos,
Desculpe a demora da atualização do meu Blog mas como sabem nós professores sempre estamos correndo e quando notamos o tempo passou e eu deixei de atualizar o meu Blog ... acontece ...
Hoje descobri um novo site educacional com dados sérios e de muita confiabilidade ... para aqueles professores que gostam trabalhar com dados, estatisticas, história da nossa cidade ou dos bairros da nossa cidade, este site será muito útil.
Nele está disponível um extenso acervo de estatísticas, mapas, estudos e pesquisas. No PortalGeo, são apresentados aplicativos de sistemas de informações geográficas, mapeamentos digitais e o acervo cartográfico da nossa cidade.
Você pode baixar para seu computador tabelas, mapas e textos ou utilizar os aplicativos de tabulação de dados e mapas dinâmicos. O Instituto Municipal de Urbanismo Pereira Passos - IPP, que administra o Armazém de Dados, por isso é um site confiável.
Fica aqui um grande sugestão para todos vocês ...
http://www.armazemdedados.rio.rj.gov.br/
Desculpe a demora da atualização do meu Blog mas como sabem nós professores sempre estamos correndo e quando notamos o tempo passou e eu deixei de atualizar o meu Blog ... acontece ...
Hoje descobri um novo site educacional com dados sérios e de muita confiabilidade ... para aqueles professores que gostam trabalhar com dados, estatisticas, história da nossa cidade ou dos bairros da nossa cidade, este site será muito útil.
Nele está disponível um extenso acervo de estatísticas, mapas, estudos e pesquisas. No PortalGeo, são apresentados aplicativos de sistemas de informações geográficas, mapeamentos digitais e o acervo cartográfico da nossa cidade.
Você pode baixar para seu computador tabelas, mapas e textos ou utilizar os aplicativos de tabulação de dados e mapas dinâmicos. O Instituto Municipal de Urbanismo Pereira Passos - IPP, que administra o Armazém de Dados, por isso é um site confiável.
Fica aqui um grande sugestão para todos vocês ...
http://www.armazemdedados.rio.rj.gov.br/
domingo, 29 de março de 2009
Revista Escola Pública
Navegando pela net encontrei algo muito interessante que resolvi compartilhar com vocês ... foi a Revista Escola Pública, muito interessante, dinâmica e com textos dentro da nossa realidade escolar.
Ela foi lançada em setembro de 2007, a revista é uma publicação voltada aos gestores de redes públicas de ensino. Seu principal objetivo é ajudá-los a suprir a carência de informações e de referências na implantação de políticas que possibilitem o acesso universal à educação pública e garantam a melhoria de sua qualidade.
A revista traz matérias sobre as questões sobre este setor, entrevistas com especialistas, matérias sobre boas práticas existentes em diversas redes e escolas brasileiras, indicações de livros e sites.
Acho importante incentivar uma proposta como essa, primeiro porque valoriza os professores da rede pública e segundo porque discute algo tão criticado pela sociedade, mas também tão abandonado pela mesma, que é a escola pública.
Por isso deixo aqui a sugestão de vocês irem dar uma espiada nessa revista virtual/impressa e quem sabe serem mais um professor participante deste projeto.
Para aqueles que querem dar uma espiada fica aqui o site:
http://www.revistaescolapublica.com.br/
Ela foi lançada em setembro de 2007, a revista é uma publicação voltada aos gestores de redes públicas de ensino. Seu principal objetivo é ajudá-los a suprir a carência de informações e de referências na implantação de políticas que possibilitem o acesso universal à educação pública e garantam a melhoria de sua qualidade.
A revista traz matérias sobre as questões sobre este setor, entrevistas com especialistas, matérias sobre boas práticas existentes em diversas redes e escolas brasileiras, indicações de livros e sites.
Acho importante incentivar uma proposta como essa, primeiro porque valoriza os professores da rede pública e segundo porque discute algo tão criticado pela sociedade, mas também tão abandonado pela mesma, que é a escola pública.
Por isso deixo aqui a sugestão de vocês irem dar uma espiada nessa revista virtual/impressa e quem sabe serem mais um professor participante deste projeto.
Para aqueles que querem dar uma espiada fica aqui o site:
http://www.revistaescolapublica.com.br/
terça-feira, 24 de março de 2009
"Entre os muros da escola"
O Filme Francês "Entre os muros da escola" está aproximando as salas de aula de todo o mundo. No sabado passado fui ao cinema para ver este filme, primeiro como educadora e segundo porque adoro cinema, principalmente o cinema europeu. Como foi Grande vencedor do Festival de Cannes tive a curosidade de ir e apreciar o cimena francês.
Após a minha ida a este filme que fiquei muito impressionada, resolvi expor aqui algumas considerações que tive sobre o filme e recomendar a todos os professores a irem e apreciarem o filme de um colega nosso, que está lá do outro lado do Atlântico, mas que passa por situações semelhantes as nossas.
Quem nunca passou por essas situações em sua sala-de-aula:
Conversinhas em sala de aula, desrespeito com o professor, alunos que se negam a tirar os bonés, troca de insultos e empurrões...
O cenário de “Entre os muros da escola”, longa-metragem de Laurent Cantet que estreou em alguns cinemas do nosso país, fala de uma classe de 7ª série da periferia de Paris, na França.
O filme é baseado no livro homônimo de François Bégaudeau, que retrata a experiência de um professor do ensino fundamental – ele próprio – às voltas com uma turma que, à primeira vista, não parece muito afim de cooperar. Interpretado também por François, o personagem central da história tem de lidar não só com a falta de interesse dos alunos em sua disciplina mas com as diferenças sociais e o choque entre culturas africana, árabe, asiática e, claro, europeia, dentro das quatro paredes da sala de aula.
É interessante vermos que também professores do chamado Primeiro Mundo também passam por situações semelhantes a nossa, mas com um agravante : as diferentes étnias se enfrentando dentro de 4 paredes ...
VALE A PENA IR ...
FICA AQUI MINHA SUGESTÃO PARA O SEU FIM-DE-SEMANA ...
Abraços
Laura Lo Surdo
Após a minha ida a este filme que fiquei muito impressionada, resolvi expor aqui algumas considerações que tive sobre o filme e recomendar a todos os professores a irem e apreciarem o filme de um colega nosso, que está lá do outro lado do Atlântico, mas que passa por situações semelhantes as nossas.
Quem nunca passou por essas situações em sua sala-de-aula:
Conversinhas em sala de aula, desrespeito com o professor, alunos que se negam a tirar os bonés, troca de insultos e empurrões...
O cenário de “Entre os muros da escola”, longa-metragem de Laurent Cantet que estreou em alguns cinemas do nosso país, fala de uma classe de 7ª série da periferia de Paris, na França.
O filme é baseado no livro homônimo de François Bégaudeau, que retrata a experiência de um professor do ensino fundamental – ele próprio – às voltas com uma turma que, à primeira vista, não parece muito afim de cooperar. Interpretado também por François, o personagem central da história tem de lidar não só com a falta de interesse dos alunos em sua disciplina mas com as diferenças sociais e o choque entre culturas africana, árabe, asiática e, claro, europeia, dentro das quatro paredes da sala de aula.
É interessante vermos que também professores do chamado Primeiro Mundo também passam por situações semelhantes a nossa, mas com um agravante : as diferentes étnias se enfrentando dentro de 4 paredes ...
VALE A PENA IR ...
FICA AQUI MINHA SUGESTÃO PARA O SEU FIM-DE-SEMANA ...
Abraços
Laura Lo Surdo
domingo, 22 de fevereiro de 2009
Como ensinar utlizando a internet?
A aplicação da Internet nas atividades curriculares tem mostrado sua eficiência nos métodos de ensino e aprendizagem, uma vez que a informação e o conhecimento estão cada vez mais inseridos no mundo digital. Diante dessa constatação, o papel do professor é essencial para estimular os alunos para o uso das Novas Tecnologias como ma ferramenta complementar na sala de aula.
Para isso, é essencial que nós nos apropriemos das inúmeras possibilidades de uso da Internet para ajudar nossos alunos, de forma crítica e ativa, em tarefas como, pesquisar, publicar e se comunicar na web, conhecimentos essenciais a qualquer internauta.
Na Internet podemos encontrar inúmeros textos e oficinas para quem quer aprender e ensinar utilizando essa nova ferramenta.Aproveite e use a sala de informática de sua escola. Comece utilizando o GOOGLE para fazer essa pesquisa e ver como temos unumeras possibilidades de utlização da nossa sala de informática.
Fica aqui uma sugestão de um bom site para se começar essa pesquisa:
http://www.educarede.org.br/educa/index.cfm?pg=internet_e_cia.informatica_principal
abraços e bom carnaval para todos
Laura
Para isso, é essencial que nós nos apropriemos das inúmeras possibilidades de uso da Internet para ajudar nossos alunos, de forma crítica e ativa, em tarefas como, pesquisar, publicar e se comunicar na web, conhecimentos essenciais a qualquer internauta.
Na Internet podemos encontrar inúmeros textos e oficinas para quem quer aprender e ensinar utilizando essa nova ferramenta.Aproveite e use a sala de informática de sua escola. Comece utilizando o GOOGLE para fazer essa pesquisa e ver como temos unumeras possibilidades de utlização da nossa sala de informática.
Fica aqui uma sugestão de um bom site para se começar essa pesquisa:
http://www.educarede.org.br/educa/index.cfm?pg=internet_e_cia.informatica_principal
abraços e bom carnaval para todos
Laura
sábado, 7 de fevereiro de 2009
SUGESTÃO DE SITE ....
Tenho um grande amigo que não é um formal educador, mas trabalha nesta área a muito tempo e hoje considero-o muito mais que um educador, é um incentivador, um sonhador ... e com ele está vários crianças que hoje podem também sonhar ... Dudu você é demais ...
bjos
LAURA
FICA AQUI A SUGESTÃO DO SITE E DO PROJETO QUE ESTE GRANDE AMIGO FAZ PARTE ... DÊEM UMA OLHADA ...
O projeto IMAGENS DO POVO desenvolve ações nas esferas da educação, comunicação e cultura com objetivo de democratizar o acesso à linguagem fotográfica, apresentando a fotografia como técnica de expressão e visão autoral da sociedade.
Criado, em 2004, como parte do projeto sócio-pedagógico do Observatório de Favelas, o Imagens do Povo é um centro de documentação e formação de fotógrafos documentaristas coordenado pelo fotógrafo João Roberto Ripper. Os principais eixos do projeto são: a Escola de Fotógrafos Populares, o Banco de Imagens e a Agência-Escola Imagens do Povo.
O objetivo que norteia este projeto vai além de iniciar jovens no ofício da fotografia e articular seu ingresso no mercado de trabalho. Os participantes são estimulados a desenvolver uma concepção fotográfica crítica que perpassa a produção das imagens, visando contribuir para o respeito aos direitos humanos e a construção de uma sociedade mais justa.
http://www.imagensdopovo.org.br/ip/
bjos
LAURA
FICA AQUI A SUGESTÃO DO SITE E DO PROJETO QUE ESTE GRANDE AMIGO FAZ PARTE ... DÊEM UMA OLHADA ...
O projeto IMAGENS DO POVO desenvolve ações nas esferas da educação, comunicação e cultura com objetivo de democratizar o acesso à linguagem fotográfica, apresentando a fotografia como técnica de expressão e visão autoral da sociedade.
Criado, em 2004, como parte do projeto sócio-pedagógico do Observatório de Favelas, o Imagens do Povo é um centro de documentação e formação de fotógrafos documentaristas coordenado pelo fotógrafo João Roberto Ripper. Os principais eixos do projeto são: a Escola de Fotógrafos Populares, o Banco de Imagens e a Agência-Escola Imagens do Povo.
O objetivo que norteia este projeto vai além de iniciar jovens no ofício da fotografia e articular seu ingresso no mercado de trabalho. Os participantes são estimulados a desenvolver uma concepção fotográfica crítica que perpassa a produção das imagens, visando contribuir para o respeito aos direitos humanos e a construção de uma sociedade mais justa.
http://www.imagensdopovo.org.br/ip/
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